پاورپوینت معرفی مدل ”تحول در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و تبیین نقش معاونین اداری و مالی در پیادهسازی آن
قابل ویرایش:42 اسلاید
قسمتی از اسلایدها:
vچرا علیرغم تلاشهای صورت گرفته در اصلاح نظام اداری توفیقات در خور اعتنایی حاصل نمیشود؟
vكاستی تدابیر كجاست؟ چرا انتظارات برآورده نمیشود؟ چرا اتفاقی نمیافتد؟
vچرا 50 سال گلایه از نظام اداری پایان نمیپذیرد؟ نقطه خروج از این دایره كجاست؟
v چرا با وجود اینهمه دستگاه نظارت بازهم ناكارآمدی در نظام اداری؟
v چرا رابطه باخت- باخت بین مدیران و كاركنان؟
v چرا بهره وری از نیروی كار كمی بیشتر از 1%؟ (بهرهوری سرمایه در حد صفر)
v چرا ژاپن با دو برابر جمعیت 200 هزار كارمند (غیر از آموزش و دفاع) و ما یك میلیون و 200 هزار نفر؟
vچرا علیرغم استفاده از فناوری اطلاعات، بهبود قابل ملاحظهای مشاهده نمیشود؟
vچرا علیرغم سابقه 60 ساله در برنامهریزی، میزان تحقق برنامهها ناچیز است؟
vچرا فعالیتهای بهبود مدیریت (مثل آموزش منابع انسانی) اثربخش نیست؟
vچرا در كشورهای پیشرفته، مدیران با كیفیتی كاملاً متفاوت كار و زندگی میكنند؟
vاینكه میشنویم و تكرار میكنیم كه كشورهای پیشرفته ”سیستم“ دارند یعنی چه؟
ریشه مشكلات نظام اداری ما در كجاست و راه برونرفت از این همه مشكلات فرسایشی چیست؟
فهرست مطالب واسلایدها:
طرح چند سؤال
اهمیت نظام اداری در توسعه مدیریت
تحول ((transformation سازمانی
معرفی مدل تحول در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی
ساختار اجرایی پیشنهادی برای پیادهسازی مدل
سایر الزامات پیادهسازی مدل
قابل ویرایش:42 اسلاید
قسمتی از اسلایدها:
vچرا علیرغم تلاشهای صورت گرفته در اصلاح نظام اداری توفیقات در خور اعتنایی حاصل نمیشود؟
vكاستی تدابیر كجاست؟ چرا انتظارات برآورده نمیشود؟ چرا اتفاقی نمیافتد؟
vچرا 50 سال گلایه از نظام اداری پایان نمیپذیرد؟ نقطه خروج از این دایره كجاست؟
v چرا با وجود اینهمه دستگاه نظارت بازهم ناكارآمدی در نظام اداری؟
v چرا رابطه باخت- باخت بین مدیران و كاركنان؟
v چرا بهره وری از نیروی كار كمی بیشتر از 1%؟ (بهرهوری سرمایه در حد صفر)
v چرا ژاپن با دو برابر جمعیت 200 هزار كارمند (غیر از آموزش و دفاع) و ما یك میلیون و 200 هزار نفر؟
vچرا علیرغم استفاده از فناوری اطلاعات، بهبود قابل ملاحظهای مشاهده نمیشود؟
vچرا علیرغم سابقه 60 ساله در برنامهریزی، میزان تحقق برنامهها ناچیز است؟
vچرا فعالیتهای بهبود مدیریت (مثل آموزش منابع انسانی) اثربخش نیست؟
vچرا در كشورهای پیشرفته، مدیران با كیفیتی كاملاً متفاوت كار و زندگی میكنند؟
vاینكه میشنویم و تكرار میكنیم كه كشورهای پیشرفته ”سیستم“ دارند یعنی چه؟
ریشه مشكلات نظام اداری ما در كجاست و راه برونرفت از این همه مشكلات فرسایشی چیست؟
فهرست مطالب واسلایدها:
طرح چند سؤال
اهمیت نظام اداری در توسعه مدیریت
تحول ((transformation سازمانی
معرفی مدل تحول در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی
ساختار اجرایی پیشنهادی برای پیادهسازی مدل
سایر الزامات پیادهسازی مدل