لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 8 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
پرسشنامه فرهنگ ایثار و شهادت
در بخش تحلیل اسنادی جهت احصاء مؤلفه های فرهنگ ایثار و شهادت و راهکارهای نهادینه سازی آن در مدارس، از فرم فیش برداری استفاده شده است و در بخش تحلیل محتوا، به منظور بررسی و تحلیل محتوای اهداف مصوب دوره متوسطه از نظر میزان توجه به مؤلفه های فرهنگ ایثار و شهادت، از فرم چک لیست تحلیل محتوای محقق ساخته استفاده شده است. به منظور تدوین فرم چک لیست تحلیل محتوای اهداف مصوب دوره متوسطه، تعداد قابل توجهی از منابع نظری و پژوهشی مرتبط در حوزه فرهنگ ایثار و شهادت بررسی و چارچوب مفهومی مؤلفه ها بر اساس جدول 3-3 طراحی و استفاده شد.
جدول شماره 3-3. چارچوب مفهومی محورها و مؤلفه های فرهنگ ایثار و شهادت
محور
مؤلفه
نام ها و تعاریف ایثار و شهادت
اشاره به واژه های شهید، شهادت، ایثار، معرفی و تعریف این واژه ها
جایگاه و ارزش ایثار و شهادت
قرب و منزلت شهید در اجتماع، نزد خداوند، پیامبران و امامان
صفات عملی ایثار و شهادت
صفات متعالی
بصیرت، خودباوری، امر به معروف، نهی از منکر، عمل شایسته، تقوا، صداقت، قناعت، صبر، محاسبه نفس، دانش اندوزي
حق گرایی
توکل بر خدا، ترجیح رضای خدا، خداجویی، انجام تکالیف الهی، پرهیز از دنیاپرستی
اطاعت پذيري از ولايت
اعتقاد به حكومت اسلامي، اعتقاد به ولايت مطلقه فقيه، ترجيح منافع نظام بر منافع
شخصي
فداکاری
از خودگذشتگی، دگرخواهی، کشته شدن در راه خدا، کاری بالاتر از وظیفه انجام دادن
مسؤلیت پذیری
مشارکت در کار گروهی، رعايت نظم، وظیفه شناسی
ظلم ستیزی
مبارزه علیه بی عدالتی، معارضه با خشونت طلبی، مبارزه با تجاوزگری و ظلم
پایداری
تلاش و سازندگی، مقاومت و ایستادگی، مداومت و پشتکار
همدلی و همکاری
خدمت به مردم، حساسیت به نیازمندان
پاسداری از ارزش های ملی و دینی
احساس غرور ملی و مذهبی، دفاع از میهن، نصرت دین
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 8 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
پرسشنامه فرهنگ ایثار و شهادت
در بخش تحلیل اسنادی جهت احصاء مؤلفه های فرهنگ ایثار و شهادت و راهکارهای نهادینه سازی آن در مدارس، از فرم فیش برداری استفاده شده است و در بخش تحلیل محتوا، به منظور بررسی و تحلیل محتوای اهداف مصوب دوره متوسطه از نظر میزان توجه به مؤلفه های فرهنگ ایثار و شهادت، از فرم چک لیست تحلیل محتوای محقق ساخته استفاده شده است. به منظور تدوین فرم چک لیست تحلیل محتوای اهداف مصوب دوره متوسطه، تعداد قابل توجهی از منابع نظری و پژوهشی مرتبط در حوزه فرهنگ ایثار و شهادت بررسی و چارچوب مفهومی مؤلفه ها بر اساس جدول 3-3 طراحی و استفاده شد.
جدول شماره 3-3. چارچوب مفهومی محورها و مؤلفه های فرهنگ ایثار و شهادت
محور
مؤلفه
نام ها و تعاریف ایثار و شهادت
اشاره به واژه های شهید، شهادت، ایثار، معرفی و تعریف این واژه ها
جایگاه و ارزش ایثار و شهادت
قرب و منزلت شهید در اجتماع، نزد خداوند، پیامبران و امامان
صفات عملی ایثار و شهادت
صفات متعالی
بصیرت، خودباوری، امر به معروف، نهی از منکر، عمل شایسته، تقوا، صداقت، قناعت، صبر، محاسبه نفس، دانش اندوزي
حق گرایی
توکل بر خدا، ترجیح رضای خدا، خداجویی، انجام تکالیف الهی، پرهیز از دنیاپرستی
اطاعت پذيري از ولايت
اعتقاد به حكومت اسلامي، اعتقاد به ولايت مطلقه فقيه، ترجيح منافع نظام بر منافع
شخصي
فداکاری
از خودگذشتگی، دگرخواهی، کشته شدن در راه خدا، کاری بالاتر از وظیفه انجام دادن
مسؤلیت پذیری
مشارکت در کار گروهی، رعايت نظم، وظیفه شناسی
ظلم ستیزی
مبارزه علیه بی عدالتی، معارضه با خشونت طلبی، مبارزه با تجاوزگری و ظلم
پایداری
تلاش و سازندگی، مقاومت و ایستادگی، مداومت و پشتکار
همدلی و همکاری
خدمت به مردم، حساسیت به نیازمندان
پاسداری از ارزش های ملی و دینی
احساس غرور ملی و مذهبی، دفاع از میهن، نصرت دین